Pere Brunet, ciència, compromís i educació al Moianès
En un moment en què la tecnologia transforma profundament la nostra societat, comptar amb figures capaces de connectar el coneixement científic amb la realitat educativa i social del territori és més valuós que mai. És el cas de Pere Brunet i Crosa, catedràtic jubilat de la Universitat Politècnica de Catalunya i investigador vinculat al Centre Delàs d’Estudis per la Pau.
Amb una trajectòria consolidada en l’àmbit de la informàtica gràfica i la recerca tecnològica, Brunet ha sabut ampliar la seva mirada cap a qüestions clau del nostre temps, com ara l’impacte social de la tecnologia, la intel·ligència artificial o els reptes ètics associats als nous sistemes digitals i militars. Aquesta visió transversal, que combina rigor científic i reflexió crítica, és una de les seves grans aportacions.
Però més enllà del món acadèmic, la seva tasca té també una dimensió clarament territorial. En els darrers anys, Pere Brunet ha esdevingut una figura clau en l’impuls dels Treballs de Recerca (TdR) de l’alumnat de batxillerat de l’Institut Moianès, a través de l’associació STEAM4ALL, que té la seva seu a L'Estany. Aquesta tasca es desenvolupa en estreta coordinació amb el professorat del centre, primer amb la professora Montse Urbano i actualment amb Sílvia Esperò, responsables dels treballs de recerca, amb qui es defineixen les línies de treball i el seguiment dels projectes.
Des d’aquest marc, Brunet coordina i dinamitza un equip d’experts que assessoren estudiants en temes d’alt valor científic i tecnològic: des de la intel·ligència artificial aplicada a la salut fins a projectes d’enginyeria o investigacions en àmbits com l’astronomia o la medicina. Aquest model d’acompanyament va més enllà de l’assessorament puntual: implica la definició de metodologies de treball, el seguiment dels projectes i la creació d’un vincle real entre l’alumnat, el professorat i professionals del món de la recerca. Es tracta, en definitiva, d’un exemple viu de transferència de coneixement entre universitat i territori, que enriqueix l’educació i obre noves oportunitats per als joves del Moianès.
Aquesta combinació de trajectòria acadèmica, compromís social i implicació educativa es veu reflectida també en la seva activitat divulgativa. Recentment, Pere Brunet ha publicat l’article “Els sistemes tecnològics a les guerres i als conflictes actuals” a la revista Tecnologia de la Societat Catalana de Tecnologia. En aquest treball, analitza amb profunditat el paper de tecnologies com la robòtica, la intel·ligència artificial o la ciberguerra en els conflictes contemporanis, tot incorporant una necessària reflexió ètica sobre el seu ús i les seves conseqüències.
La lectura d’aquest article és especialment recomanable per entendre no només cap a on avança la tecnologia, sinó també quines responsabilitats col·lectives tenim com a societat davant aquests canvis.
En un territori com el nostre, iniciatives com les que impulsa Pere Brunet ens recorden que la ciència i la tecnologia no són només qüestions llunyanes, sinó eines vives que poden contribuir a formar ciutadans crítics, preparats i compromesos amb el futur.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada