Notícies, Opinió i Debat

Font: Max_Bellomio_Concavenator_corcovatus Diari del viatge a Cuenca, dies 3 i 4 Aquesta publicació ha estat escrita pels alumnes de l'Estany i Collsuspina. Dia 3 (Turisme) Ens hem llevat a les 7:00 i hem anat a esmorzar. Després hem pujat a l'autobús per anar a Cuenca. Hi tenim 1 hora i vint minuts. A Cuenca - Hem anat al Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha. Hem entrat dins d'un planetari on hem vist un vídeo del sistema solar. També ens han ensenyat moltes més coses, com un tornado que podíem tallar bufant-lo, el pes que tindria una mateixa pedra si estigués a la Lluna o en altres planetes del sistema solar. Ens hem posat drets sobre la simulació d'un terratrèmol i hem anat veient moltes curiositats més sobre l'espai i la ciència. També hem travessat un túnel que simulava una estació espacial. Cap al migdia - Hem anat a comprar records per portar a les famílies a una botigueta. Llavors ens han ensenyat diferents indrets de la ciutat: la plaça Major, les ...

  Diari del viatge Dia 2 8 h. És l’hora acordada per llevar-se. A les habitacions, els alumnes ja s’han despertat, però tothom continua en pijama. Els informem que tenen mitja hora per vestir-se i baixar a esmorzar, però no els cal tant temps: al cap de poca estona, una riuada d’alumnes ja camina pel menjador amb les safates. Els alumnes de l’Estany i Collsuspina repeteixen taula i seuen tots junts. Després d’esmorzar, tenen ganes de descobrir com és l’alberg on ens allotgem i els deixem voltar pels diferents espais. També es visiten els uns als altres a les habitacions, que són de 4 a 6 alumnes. La llum del dia ens descobreix un entorn privilegiat, ple de coníferes, bosc i muntanya. Alguns alumnes ens pregunten si hi podran anar a jugar, i els diem que i tant! Cap a les 9:30 h. Pugem al bus per dirigir-nos cap a Tragacete. Durant el trajecte se senten rialles, cants i una xerrameca constant. Estan entusiasmats! Els recordem que avui és el gran dia: hauran de presentar el s...

  El transport a demanda (TAD), una solució a la mobilitat al món rural Jornada tècnica. L’Estany, 16 d’abril de 2026

Diari del viatge Dia 1 Ens trobem a Vic amb els diferents alumnes de la ZER El Moianès Llevant; tothom arriba d'hora, amb algun petit entrebanc que hem pogut solucionar. Comencem el viatge cap a Cuenca. El bus marxa 10 minuts abans del previst, ja que tothom ha estat molt puntual. A dins del bus ja hi havia els alumnes de l'Empordà: són 7 alumnes de 5è i 6è, delegats que han estat treballant en el projecte STEAM. L'Elna explica que el seu pare va ser qui li va parlar d'aquesta estada i, quan li ho va dir, ella va pensar: “que xaxi!”. Quan la família de l'Eloi li ho va dir, ell va sentir que seria “molt guai!”. La Maia es va sentir nerviosa, però creu que estarà molt bé. Pel que fa a en Magí, tenia moltes ganes de ser a Cuenca. De l'escola de Collsuspina, l'Unai i l'Erik expliquen que, quan el seu mestre, en Carles, els ho va dir, es van sentir molt emocionats per fer un viatge més lluny del que és habitual i per ser els primers de tota la ZER que ho fe...

Rumb a Conca: ciència, territori i emocions compartides Avui els nens i nenes de la ZER El Moianès Llevant inicien el viatge cap a Conca per participar en la fira ItineraSTEAM+, una trobada on alumnat de diferents escoles rurals investiga i comparteix projectes que connecten la ciència amb la memòria, els oficis i els sabers tradicionals dels seus pobles. Hi van amb il·lusió, amb experiència… i sense cap complex a l’hora d’explicar i compartir els seus treballs, tal com ja han fet en altres trobades. És una oportunitat per mostrar com, darrere de moltes pràctiques del món rural, hi ha coneixement científic. El projecte STEAM a la ZER va començar l’any 2019 i, tot i els reptes —inclosa la pandèmia—, ha crescut gràcies a la implicació de les diferents direccions, mestres i AFA. Avui és un dels pilars del projecte educatiu. En aquests anys, l’alumnat ha descobert que tothom pot apropar-se a les disciplines STEM amb confiança. A Conca, a més de presentar els seus treballs, compartiran expe...

  La transició energètica ja és una realitat al Moianès. Des de diferents municipis i iniciatives, s’estan posant les bases d’un nou model més sostenible, just i arrelat al territori. Però aquest canvi no depèn d’una sola acció, sinó de la suma de moltes. Impulsant la generació renovable local Des de Moianès Sostenible estem avançant en un projecte clau: la construcció de  tres instal·lacions fotovoltaiques amb bateries  a  Castellcir, Moià i l’Estany , basades en un model d’ autofinançament cooperatiu compartit . Més informació i participació: https://moianessostenible.cat/obrim-les-aportacions-a-lautofinancament-cooperatiu-compartit/ Aquestes instal·lacions permetran: generar energia neta de proximitat reduir la dependència de fonts fòssils democratitzar l’accés a l’energia Nous models compartits: el cas de Calders Aquest impuls no és aïllat. El municipi de  Calders  està avançant cap a un model energètic compartit, en un procés  impulsat pel propi a...

Sant Feliuet és la llar de la nostra família des del maig de 2024. En Josep, l’Helena i la petita Maia veníem de la Garrotxa després d’un any cercant un lloc on viure envoltats de natura, un espai que ens pogués acollir amb rapidesa però també amb sentit. El dia que vam visitar Sant Feliuet amb el representant del Bisbat ho vam tenir clar: aquell era el lloc. El bosc a tocar, les vistes obertes, la casa i l’església plenes d’història… Tot ens feia sentir que ja érem a casa. Tot i que ens van demanar que ens ho penséssim uns dies, per a nosaltres la decisió ja estava presa: va ser amor a primera vista. El primer any va ser, sobretot, un temps de molta feina: neteja, manteniment, readequació dels espais, adaptació familiar i descobriment d’un nou entorn. Però, alhora, també ha estat un temps de trobades. A mesura que tornava a haver-hi moviment al capdamunt del turó, van començar a pujar veïns i persones vinculades al lloc, amb ganes de conèixer-nos i de retrobar Sant Feliuet viu. Amb ca...